Introducción de las Nuevas Tecnologías de la información y la comunicación (TIC´s) en la enseñanza

     Estaba navegando por internet y he encontrado una artículo referido a la introducción de las nuevas tecnologías en la enseñanza, y ha sido un artículo que me ha parecido interesante y muy importante para este tema. El artículo se encuentra en esta dirección, y está escrito por Silvia Susano Escudero: http://contexto-educativo.com.ar/2002/3/nota-09.htm

     A continuación voy ha hacer un comentario acerca de ese tema.

     En primer lugar, hay que decir que las nuevas tecnologías cada vez mas están en todos los ámbitos de la vida, hoy en día por ejemplo se hacen compras por internet y otras muchas cosas, y en el ámbito de la educación y la enseñanza, las nuevas tecnologías se usan para todo, en la universidad te mandan un trabajo y lo tienes que presentar impreso en ordenador, al igual que en la E.S.O. Quiero decir con todo esto que las nuevas tecnologías se están convirtiendo en un recurso imprescindible para vivir en la sociedad.

     Para introducir las nuevas tecnologías en la enseñanza, el primer paso son las subvenciones del estado y del M.E.C. para poder comprar el centro educativo ordenadores, impresoras, pizarras digitales, etc, porque los centros educativos por sí solos no pueden financiar la compra de materiales de nuevas tecnologías debido a que el presupuesto que disponen es bajo. El siguiente paso sería que el propio centro educativo aceptara poner en sus aulas ordenadores y no se opusiera a la utilización de las nuevas tecnologías para la educación de los alumnos. Lo siguiente sería a mi parecer, lo mas importante, porque actualmente casi todos los centros disponen de recursos tecnológicos suficientes para la aplicación de las nuevas tecnologías, y es que los propios docentes deben utilizar las nuevas tecnologías en la enseñanza, porque como todos sabemos y particularmente mi experiencia como alumno me dice que en la mayoría de las aulas de mi colegio hay un ordenador, pero estaba allí como un simple “adorno”, porque nunca lo llegamos a utilizar, lo único que hacíamos era ir a la sala de ordenadores, pero con muy poca frecuencia, por tanto quiero decir que los propios docentes teniendo los medios suficientes para aplicar métodos de enseñanza basados en nuevas tecnologías, no los usan y prefieren la enseñanza tradicional. No quiero decir con esto que todo se tenga que realizar con nuevas tecnologías, pero si algunas actividades, además existen muchos juegos interactivos que son muy didácticos y que ayudan a que los chicos aprendan divirtiéndose y sin darse cuenta, y además estos tipos de juegos son mas motivantes para los alumnos, y por tanto a través de ellos los aprendizajes son mucho mas rápidos que con el libro de texto y que con la tiza y la pizarra. Otro aspecto es que las nuevas tecnologías deben ser utilizadas por los docentes con mas frecuencia para que los alumnos vayan aprendiendo a manejarlas en su vida diaria y tengan unos conocimientos mínimos de informática.

     En conclusión para la introducción de las nuevas tecnologías en la enseñanza, tan importante como la disposición de las mismas en los centros educativos, es el uso y la utilización por parte de los profesores en la enseñanza, y lo que si está claro es que si dispones de un ordenador en un aula, hay que utilizarlo todo lo que podamos, y evitar que sea un “adorno” del aula.

Un saludo.

Isidro Arroyo E.F.